Articles de djerbavacances

j'ai constaté que des achats éffectués chez bouygues n'ont jamais genere d'argent dans la tirelire du projet des ecoliers de gao , merci , en cas d'achat de votre part même minime de me mettre en com le montant de votre achat , la date et quelle enseigne , bien sûr je ne validerai pas le com mais je pourrai justifier auprès de commission junction que les achats ont ete effectués , avec les enseignes sur trade doubler il n'y a pas de probleme , pour l'instant sur ce dernier compte il y a un peu plus de 24 euros

MERCI POUR VOTRE AIDE

j'en profite pour vous signaler que j'ai mis ces jours derniers d'autres articles sur "awanekkinnan"

j'ai constaté que des achats éffectués chez bouygues n'ont jamais genere d'argent dans la tirelire du projet des ecoliers de gao , merci , en cas d'achat de votre part même minime de me mettre en com le montant de votre achat , la date et quelle enseigne , bien sûr je ne validerai pas le com mais je pourrai justifier auprès de commission junction que les achats ont ete effectués , avec les enseignes sur trade doubler il n'y a pas de probleme , pour l'instant sur ce dernier compte il y a un peu plus de 24 euros

MERCI POUR VOTRE AIDE

j'en profite pour vous signaler que j'ai mis ces jours derniers d'autres articles sur "awanekkinnan"

voici l'article en attendant que come4news l'accepte ; rien à voir avec l'afrique ? je sais bien mais si l'article est accepté il sera versé 1€ à mon projet d'aide aux écoliers alors profitez de le lire ou mieux aller sur come4news chercher mes articles au nom de awanekkinnan et votez pour eux , cela prouvera à come4news que vous appréciez ce que j'ecris!!!

le ballet que proposait ce soir "couleurs du monde"avait la fraîcheur des jeunes adolescents qui le constituent et le professionnalisme de ces jeunes danseurs âgés de 16 ans qui maitrisent aussi bien le classique que le moderne dans ce métier qui est le leur .
Dans un tourbillon de couleurs , vêtus de costumes traditionnels mais revisités aux goûts du jour ils nous ont , avec grâce , fait partager les moments qui jalonnent la vie des habitants d' Israël : le Shabbat , la Bar Mitzvah (communion juive) mais aussi leurs mois de services militaires ...Comme leur peuple réunit des personnes de tous horizons le ballet est constitué de jeunes hommes et filles aux couleurs de peaux et de cheveux bien différents : la blonde à la carnation claire de pays nordiques comme la peau teintée des andalouses ou la plus sombre de l'afrique , des cheveux bouclés, frisés, tressés , nattés pour les filles comme pour les garçons .

Les robes parfois virevoltaient dans une débauche de couleurs , tandis que après l'entracte abandonnant le mélange de teintes , de racines musicales on se retrouvait sur la terre d'israel avec les costumes aux couleurs bleues et blanches du drapeau d' Israel .et des musiques jeunes pour un pays jeune.*

Chaque chorégraphie puisait ses racines dans un pays différent pour appuyer cette mixité qui est leur: une danse aux couleurs et aux déhanchements de l' Andalousie , une autre la danse de l' ora d'origine roumaine tandis que celle appelée "les fils de Myriam" est tirée de la Bible.
Pendant 1H30 ces jeunes prodiges de la danse nous ont enchanté par le rythme de leur musique , comme par la féerie de leurs costumes ou les chorégraphies menées de main de maitre.
Dès Lundi ils quitteront le sol français pour retourner dans leur pays d'origine Israel où ils doivent participer au festival israélien CARMEL mais il vous reste encore , si vous êtes dans la région toulonnaise (83)la possibilité de les voir samedi à Six fours et dimanche au Pradet

**je vous rappelle d'ailleurs qu'israel a compris que c'est par la jeunesse qu'il peut faire passer des messages , et leur hymne national pour les fetes de cette année a revêtu un habit de jeunesse en étant interprété par plusieurs chanteurs qui représentent le mélange de leur race avec une musique plus actuelle ce que n'a pas accepté notre gouvernement au moment où Serge Gainsbourg a mis un style reggae , c'etait pourtant une solution pour que nos ecoliers et ado fassent connaissance avec un hymne national largement oubié à l'époque ! j'avoue que je suis plus choquée par la remise d'une légion d'honneur à une "people" , l'hymne national garde sa valeur par ses paroles ce qui n'est pas le cas de cette médaille

--Tu le connais ce Moussa ? demande Ali à son copain de classe en désignant du menton le nom inscrit à la craie blanche sur le tableau noir .
-- non répond Abdou , d'un mouvement de tête accompagné d'une petite mimique qui appuie sa négation alors que la voix grave de l'instituteur prononce la phrase rituelle du matin :
---bonjour les enfants , .Asseyez vous ....
En silence Abdou se glisse à sa place près du petit Ali

En même qu'eux les autres enfants ont découvert ce nom inconnu qui prend toute la longueur du tableau , là où chaque matin l'instituteur écrit la date avec de belles lettres cursives ....

Le regard des enfants embrasse la petite salle de classe.Sur le mur de pisé une grande carte est affichée et au dessus en grosses lettres est écrit le mot AFRIQUE

---Aujourd'hui , explique l'institueur je vais vous parler de Moussa Mansa , c'est un grand roi qui vécut sur notre terre d'afrique .C'est son nom que j'ai écrit sur le tableau .
Il vivait il y a très longtemps ajoute t'il en se dirigeant vers le côté du tableau ou un affichette porte déjà un nom : SOUNDIATA KEITA
et en désignant du doigt : Vous vous souvenez de lui , le fondateur de l'empire du Mali , Moussa Mansa est son petit fils . ...

Ouvrez vos cahiers et notez simplement son nom .
Tous les écoliers ,d'un seul geste , prennent leur crayon de papier pour tracer le nom comme le leur a demandé l'institueur puis sagement ils croisent les bras .

De son côté Abdoulaye l'instituteur , a ajouté en grosses lettres sous le nom de Soundiata celui de Mansa et commence son récit sous l'écoute attentive des enfants . Pour les garçons et les filles de cette petite école du mali , c'est un instant privilégié , lorsque abandonnant calculs et ecriture ils peuvent rêver sur le passé glorieux des guerriers qui ont fait leur histoire.
Abdoulaye l'instituteur leur rapporte cet épisode de leur histoire qui permit enfin à l'empire du Mali d'être connu et reconnu dans le monde arabe.

Il leur raconte la vie de Mansa Moussa , fervent musulman qui au 14eme siècle , en 1324 exactement de l'ère chrétienne , décida de partir pour ce pèlerinage accompagné d'une immense caravane dont les dromadaires portaient des monceaux d'or.

Les murs de pisé sont redevenus sable , et les maisons du village ont disparu dans l'immensité du désert qui se deroule dans leur imaginaire . La longue caravane avance devant eux au rythme lent des dromadaires , ils voient les hommes qui se pressent auprès des voyageurs venus de ce pays encore inconnu ...

--- Il distribua tant d'or au long de sa route par ses offrandes aux pauvres que la valeur de ce précieux métaux allait chuter dans tout le royaume d'Égypte qu'il traversa .
Sa richesse lui ouvrit les portes du palais du sultan d'egypte qui l'accueillit avec tous les honneurs ....

Le temps passe , avec Mansa Moussa et sous le verbe de Abdoulaye les enfants visitent la Mecque , rencontrent ces savants architectes et lettrés qui vont revenir à Tombouctou avec la caravane . Il réalisent que sans cette grande aventure , il aurait fallu encore longtemps avant que les cartographes européens ne s'interessent à cet empire ...

La voix de l'institueur continue d'emplir le silence de la salle .

---C'est pendant le regne de mansa moussa que Tombouctou devint un centre culturel qui rayonna sur tout le continent africain ; il envoya même des ambassadeurs au maroc et en egypte

l'empire du mali etait déjà une plaque tournante du commerce avec des caravanes de sel et d'or il devient aussi un lieu d'etapes pour les esclaves ,les noix de cola,l'ivoire

Mansa moussa souhaita étendre la religion musulmane et fit ériger des mosquées dont celle de Gao porte les traces de son voyage puisqu'elle est en forme de pyramide.

Pour faciliter le commerce il créa des lois applicables d'un bout à l'autre de son royaume....

Le cours d'histoire s'achève , les enfants quittent les richesses de ce grand roi pour retrouver le dénuemement de leur salle de classe ....il ne leur reste plus que le souvenir de cette merveilleuse histoire mais là bas , sur l'autre rive , se dresse dans la ville de Gao cette grande mosquée qui leur rappelle que ce n''était pas seulement une histoire légendaire .....

--Tu le connais ce Moussa ? demande Ali à son copain de classe en désignant du menton le nom inscrit à la craie blanche sur le tableau noir .
-- non répond Abdou , d'un mouvement de tête accompagné d'une petite mimique qui appuie sa négation alors que la voix grave de l'instituteur prononce la phrase rituelle du matin :
---bonjour les enfants , .Asseyez vous ....
En silence Abdou se glisse à sa place près du petit Ali

En même qu'eux les autres enfants ont découvert ce nom inconnu qui prend toute la longueur du tableau , là où chaque matin l'instituteur écrit la date avec de belles lettres cursives ....

Le regard des enfants embrasse la petite salle de classe.Sur le mur de pisé une grande carte est affichée et au dessus en grosses lettres est écrit le mot AFRIQUE

---Aujourd'hui , explique l'institueur je vais vous parler de Moussa Mansa , c'est un grand roi qui vécut sur notre terre d'afrique .C'est son nom que j'ai écrit sur le tableau .
Il vivait il y a très longtemps ajoute t'il en se dirigeant vers le côté du tableau ou un affichette porte déjà un nom : SOUNDIATA KEITA
et en désignant du doigt : Vous vous souvenez de lui , le fondateur de l'empire du Mali , Moussa Mansa est son petit fils . ...

Ouvrez vos cahiers et notez simplement son nom .
Tous les écoliers ,d'un seul geste , prennent leur crayon de papier pour tracer le nom comme le leur a demandé l'institueur puis sagement ils croisent les bras .

De son côté Abdoulaye l'instituteur , a ajouté en grosses lettres sous le nom de Soundiata celui de Mansa et commence son récit sous l'écoute attentive des enfants . Pour les garçons et les filles de cette petite école du mali , c'est un instant privilégié , lorsque abandonnant calculs et ecriture ils peuvent rêver sur le passé glorieux des guerriers qui ont fait leur histoire.
Abdoulaye l'instituteur leur rapporte cet épisode de leur histoire qui permit enfin à l'empire du Mali d'être connu et reconnu dans le monde arabe.

Il leur raconte la vie de Mansa Moussa , fervent musulman qui au 14eme siècle , en 1324 exactement de l'ère chrétienne , décida de partir pour ce pèlerinage accompagné d'une immense caravane dont les dromadaires portaient des monceaux d'or.

Les murs de pisé sont redevenus sable , et les maisons du village ont disparu dans l'immensité du désert qui se deroule dans leur imaginaire . La longue caravane avance devant eux au rythme lent des dromadaires , ils voient les hommes qui se pressent auprès des voyageurs venus de ce pays encore inconnu ...

--- Il distribua tant d'or au long de sa route par ses offrandes aux pauvres que la valeur de ce précieux métaux allait chuter dans tout le royaume d'Égypte qu'il traversa .
Sa richesse lui ouvrit les portes du palais du sultan d'egypte qui l'accueillit avec tous les honneurs ....

Le temps passe , avec Mansa Moussa et sous le verbe de Abdoulaye les enfants visitent la Mecque , rencontrent ces savants architectes et lettrés qui vont revenir à Tombouctou avec la caravane . Il réalisent que sans cette grande aventure , il aurait fallu encore longtemps avant que les cartographes européens ne s'interessent à cet empire ...

La voix de l'institueur continue d'emplir le silence de la salle .

---C'est pendant le regne de mansa moussa que Tombouctou devint un centre culturel qui rayonna sur tout le continent africain ; il envoya même des ambassadeurs au maroc et en egypte

l'empire du mali etait déjà une plaque tournante du commerce avec des caravanes de sel et d'or il devient aussi un lieu d'etapes pour les esclaves ,les noix de cola,l'ivoire

Mansa moussa souhaita étendre la religion musulmane et fit ériger des mosquées dont celle de Gao porte les traces de son voyage puisqu'elle est en forme de pyramide.

Pour faciliter le commerce il créa des lois applicables d'un bout à l'autre de son royaume....

Le cours d'histoire s'achève , les enfants quittent les richesses de ce grand roi pour retrouver le dénuemement de leur salle de classe ....il ne leur reste plus que le souvenir de cette merveilleuse histoire mais là bas , sur l'autre rive , se dresse dans la ville de Gao cette grande mosquée qui leur rappelle que ce n''était pas seulement une histoire légendaire .....

Des tapas à plus de 1000$ ! oui vous avez bien lu ...

Alors que la crise alimentaire fait encore couler de l'encre , la peinture inonde les tapas ....et si la célèbre galette de l'Amérique du sud se fait de plus en plus chère , elle atteint des sommets vertigineux dans l'art !

Je savais que l'on peut utiliser le chocolat pour créer des vêtements de grand couturier , et depuis peu , même comme carburant , mais je viens de découvrir que , si vous n'avez ni papier ni toile vous pouvez utiliser comme ce californien d'origine hispanique, les tapas comme réceptacle de vos œuvres!

C'est par manque d'argent pour s'acheter le matériel nécessaire qu'un beau jour il décida de s'essayer aux tapas décorées. Il faisait cuire les premières au soleil comme le veut l'habitude en Amérique du sud mais son succès l'obligea bien vite à envahir sa cuisine pour y faire cuire ses tapas à la flamme de la gaziniere ce qui leur donne cette texture un peu plus granuleuse . Le secret du produit qu'il y dépose avant de faire le dessin , il ne le dévoilera probablement pas à tous mais même sans en connaitre le secret de fabrication nous ne pouvons qu'admirer les résultats superbes qui s'offrent à nos yeux

feuilletez sur le web les pages portant ses œuvres que malheureusement pour l'instant aucune galerie française ne semble vouloir exposer

GALERIE DE JOE BRAVO

BIOGRAPHIE

Des tapas à plus de 1000$ ! oui vous avez bien lu ...

Alors que la crise alimentaire fait encore couler de l'encre , la peinture inonde les tapas ....et si la célèbre galette de l'Amérique du sud se fait de plus en plus chère , elle atteint des sommets vertigineux dans l'art !

Je savais que l'on peut utiliser le chocolat pour créer des vêtements de grand couturier , et depuis peu , même comme carburant , mais je viens de découvrir que , si vous n'avez ni papier ni toile vous pouvez utiliser comme ce californien d'origine hispanique, les tapas comme réceptacle de vos œuvres!

C'est par manque d'argent pour s'acheter le matériel nécessaire qu'un beau jour il décida de s'essayer aux tapas décorées. Il faisait cuire les premières au soleil comme le veut l'habitude en Amérique du sud mais son succès l'obligea bien vite à envahir sa cuisine pour y faire cuire ses tapas à la flamme de la gaziniere ce qui leur donne cette texture un peu plus granuleuse . Le secret du produit qu'il y dépose avant de faire le dessin , il ne le dévoilera probablement pas à tous mais même sans en connaitre le secret de fabrication nous ne pouvons qu'admirer les résultats superbes qui s'offrent à nos yeux

feuilletez sur le web les pages portant ses œuvres que malheureusement pour l'instant aucune galerie française ne semble vouloir exposer

GALERIE DE JOE BRAVO

BIOGRAPHIE

Si vous venez de temps en temps sur l'un de mes blogs vous savez que mon micro projet d'aider quelques ecoliers à Gao me tient à coeur , pour remplir plus vite l'enveloppe que je leur remet j'ai besoin de votre aide qui se résume à passer par mes liens pour vos achats , recherches ,inscriptions aux newsletters etc...plutot que de vous rendre directement sur les sites des enseignes , le simple fait de passer par les bannieres de mon blog génère un pourcentage qui est reversé pour le projet
CES BANNIERES NE REMUNERENT PAS AU CLIC , inutile donc de cliquer sur toutes en pensant apporter plus ,ce sont les achats , les recherches , les nechères les inscriptions aux concours et aux newsletters ou comme nouveau client ou affilié , qui apportent quelques sous (pour expedia se sont celles qui sont dans les colonnes qui jouxtent mes articles à ne pas confondre avec celles de l'extreme droite et le haut de la page qui reversent à l'hebergeur et pas à mon blog)
mais ce sont ,tout le monde le sait les petits ruisseaux qui font les grandes rivieres, 15 centimes d'euros c'est un cahier
après une premiere enveloppe remise il y a une quinzaine de jours et dont je vous dirai quelle utilisation en a faite l'instituteur une nouvelle enveloppe se remplit peu à peu
La personne qui a eu la gentillesse de la remettre pour moi pendant son passage à Gao est actuellement à l'etranger , dès son retour je vous tiendrai informée quant à lui , il nous racontera son aventure malienne puisqu'il s'est rendu là bas pour remettre la clef de la nouvelle ecole st exupery à Taboye au maire de la commune .

je sais la banniere est trop grande mais en cliquant dessus cela vous amènera sur leur page en laissant la trace "liée au projet" par votre passage via mon blog

en voici un

Si vous venez de temps en temps sur l'un de mes blogs vous savez que mon micro projet d'aider quelques ecoliers à Gao me tient à coeur , pour remplir plus vite l'enveloppe que je leur remet j'ai besoin de votre aide qui se résume à passer par mes liens pour vos achats , recherches ,inscriptions aux newsletters etc...plutot que de vous rendre directement sur les sites des enseignes , le simple fait de passer par les bannieres de mon blog génère un pourcentage qui est reversé pour le projet
CES BANNIERES NE REMUNERENT PAS AU CLIC , inutile donc de cliquer sur toutes en pensant apporter plus ,ce sont les achats , les recherches , les nechères les inscriptions aux concours et aux newsletters ou comme nouveau client ou affilié , qui apportent quelques sous (pour expedia se sont celles qui sont dans les colonnes qui jouxtent mes articles à ne pas confondre avec celles de l'extreme droite et le haut de la page qui reversent à l'hebergeur et pas à mon blog)
mais ce sont ,tout le monde le sait les petits ruisseaux qui font les grandes rivieres, 15 centimes d'euros c'est un cahier
après une premiere enveloppe remise il y a une quinzaine de jours et dont je vous dirai quelle utilisation en a faite l'instituteur une nouvelle enveloppe se remplit peu à peu
La personne qui a eu la gentillesse de la remettre pour moi pendant son passage à Gao est actuellement à l'etranger , dès son retour je vous tiendrai informée quant à lui , il nous racontera son aventure malienne puisqu'il s'est rendu là bas pour remettre la clef de la nouvelle ecole st exupery à Taboye au maire de la commune .

je sais la banniere est trop grande mais en cliquant dessus cela vous amènera sur leur page en laissant la trace "liée au projet" par votre passage via mon blog

en voici un

Emmanuel Jal est né au soudan , et encore aujourd'hui il a des cauchemars sur son expérience d'enfant soldat, mais à l'âge de 11 ans ses pas vont croiser ceux d'un humanitaire anglais qui va l'emmener au Kenya où il passera le reste de son adolescence.
Sa vie est maintenant est au Royaume Uni où il est collabore avec OXFAM depuis maintenant 3ans , et il en est un de ses plus fervents ambassadeur
OXFAM international est une confédération de plusieurs organisations qui avec leurs partenaires dans plus de 100 pays à travers le monde aident à mettre au point des solutions à la pauvreté ,et à l'injustice .
Ce n'est plus aujourd'hui à travers les armes qu'il souhaite toucher les hommes mais à travers la musique, car il n' a pas oublié cette enfance qu'il nous raconte dans les paroles de ses chansons lorsqu'il a été , dès l'âge de 7ans enrolé de force dans les rangs des combattants au sein de l'Armée du Peuple Soudanais pendant la guerre civile.. Artiste hip-hop international il lutte contre le génocide au darfour
Ne manquez pas d'écouter si ne n'est déjà fait son dernier album qui est sorti mi mai dernier "warchild" où sont mêlés des rythmes venus de tous horizons, avec sa base africaine , il raconte son incroyable histoire au travers de chansons telles que « Forced to Sin », « Many Rivers to Cross » ou encore « Baaki Wara»
Le film documentaire “Warchild” retrace la vie extraordinaire de Jal, a été projeté cette année au Festival du Film de Tribeca à New York à la fin du mois d'avril.

ATTENTION QUELQUES PHOTOS DE LA VIDEO POURRAIENT CHOQUER LES AMES SENSIBLES ET LES PLUS JEUNES c'est pourquoi je prefere ne pas la mettre directement en ligne

pensez aux soldes en passant par mes liens (egalement d'autres bannieres sur awanekkinnan et globeontheblog) pour aider le projet sans que cela ne vous coute un sou de plus

Emmanuel Jal est né au soudan , et encore aujourd'hui il a des cauchemars sur son expérience d'enfant soldat, mais à l'âge de 11 ans ses pas vont croiser ceux d'un humanitaire anglais qui va l'emmener au Kenya où il passera le reste de son adolescence.
Sa vie est maintenant est au Royaume Uni où il est collabore avec OXFAM depuis maintenant 3ans , et il en est un de ses plus fervents ambassadeur
OXFAM international est une confédération de plusieurs organisations qui avec leurs partenaires dans plus de 100 pays à travers le monde aident à mettre au point des solutions à la pauvreté ,et à l'injustice .
Ce n'est plus aujourd'hui à travers les armes qu'il souhaite toucher les hommes mais à travers la musique, car il n' a pas oublié cette enfance qu'il nous raconte dans les paroles de ses chansons lorsqu'il a été , dès l'âge de 7ans enrolé de force dans les rangs des combattants au sein de l'Armée du Peuple Soudanais pendant la guerre civile.. Artiste hip-hop international il lutte contre le génocide au darfour
Ne manquez pas d'écouter si ne n'est déjà fait son dernier album qui est sorti mi mai dernier "warchild" où sont mêlés des rythmes venus de tous horizons, avec sa base africaine , il raconte son incroyable histoire au travers de chansons telles que « Forced to Sin », « Many Rivers to Cross » ou encore « Baaki Wara»
Le film documentaire “Warchild” retrace la vie extraordinaire de Jal, a été projeté cette année au Festival du Film de Tribeca à New York à la fin du mois d'avril.

ATTENTION QUELQUES PHOTOS DE LA VIDEO POURRAIENT CHOQUER LES AMES SENSIBLES ET LES PLUS JEUNES c'est pourquoi je prefere ne pas la mettre directement en ligne

pensez aux soldes en passant par mes liens (egalement d'autres bannieres sur awanekkinnan et globeontheblog) pour aider le projet sans que cela ne vous coute un sou de plus

en attendant que je trouve des nouveautés à mettre sur ce blog retrouvez des articles que j'ai publié sur come4news (pour chacun de mes articles validé par come4news 1€ s'ajoute à l'enveloppe du projet "ecoliers du cote de gao"

en attendant que je trouve des nouveautés à mettre sur ce blog retrouvez des articles que j'ai publié sur come4news (pour chacun de mes articles validé par come4news 1€ s'ajoute à l'enveloppe du projet "ecoliers du cote de gao"

Les pays d’afrique subsaharienne connaissent tous le même problème face à la scolarisation. 6O % seulement des enfants sont scolarisés , mais ce chiffre déjà trop faible ne reflette pas la réalité puisque des enfants même inscrits comme scolarisés ne fréquentent pas régulièrement l’ école ; les causes de l’absentéisme ne sont pas seulement les maladies mais il faut l’avouer aussi le fait que les parents en certaines périodes, ont besoin des bras de leurs enfants pour les aider soit au champ soit pour garder les animaux . Et puis si nos enfants ne vont pas toujours volontiers à l'école , ils ne sont pas les seuls enfants au monde à préférer faire autre chose ! alors , s'il n'y a personne autour d'eux pour leur faire comprendre l'utilité des études ,le problème s'intensifie.

Toutes les ethnies sont touchées par cette déscolarisation .
Pourtant dans certains lieux , conscients que leurs enfants ont besoin de fréquenter l’ecole pour avoir une vie un peu améliorée ,les parents souhaitent les envoyer à l'école..

La seule possibilité est donc , puisque l’ état n’est pas en mesure de faire le nécessaire ,de créer des écoles communautaires .
10 % des enfants scolarisés au mali le sont dans te tels complexes. N' étant pas assez riches pour gérer eux mêmes de tels projets , les familles ou les chefs de village , font appel à des ONG et parfois des donateurs individuels , au demeurant très peu nombreux , qui leur viennent en aide au moins pour poser les bases

L’ état s’il reconnaît les écoles ainsi créées pourra leur apporter une aide précieuse , prenant en charge le salaire d’un ou de plusieurs instituteurs . Le salaire est d' environ 90€ pour ceux qui sont rémunérés par l’ état alors que ceux payés par les familles ne recevront parfois que 30 € . Les livres fournis ne le sont que de 1 livre pour 2 , voire 10 enfants

Une activité de production permet dans les coins les plus pauvres un apport d’argent pour les rémunérations des instituteurs .

Les filles ne représentent qu’un tiers généralement des enfants scolarisés , elles restent dans ces coutumes ancestrales, celles qui doivent rester à la maison pour aider aux taches ménagères comme aller chercher l’eau mais aussi s'occuper des animaux et du potager souvent .
Dans certaines familles principalement rurales ,une fille est sacrfiée parfois à ces obligations pour que ses autres freres et sœurs puissent accéder à l’instruction . Quoique l'on prétendent que cela n'existe plus il faut savoir aussi que les filles souvent impubères sont "échangées " dans certaines familles , contre la fille ou la soeur d'une autre famille , en vue d'un mariage ou tout simplement pour devenir une domestique...Mais n'oublions pas aussi que dans ces régions du monde les filles sont mariées très jeunes et n'ont donc pas la possibilité même après avoir fréquenté l' école primaire de faire des études secondaires.

L’avantage de l’ école communautaire est souvent l’innovation qu’elle applique dans l’enseignement ou une scolarité qui s’adapte au milieu dans lesquels évoluent les élèves , elles ajoutent parfois une corde à leur arc en créant des classes de formation .

Les pays d’afrique subsaharienne connaissent tous le même problème face à la scolarisation. 6O % seulement des enfants sont scolarisés , mais ce chiffre déjà trop faible ne reflette pas la réalité puisque des enfants même inscrits comme scolarisés ne fréquentent pas régulièrement l’ école ; les causes de l’absentéisme ne sont pas seulement les maladies mais il faut l’avouer aussi le fait que les parents en certaines périodes, ont besoin des bras de leurs enfants pour les aider soit au champ soit pour garder les animaux . Et puis si nos enfants ne vont pas toujours volontiers à l'école , ils ne sont pas les seuls enfants au monde à préférer faire autre chose ! alors , s'il n'y a personne autour d'eux pour leur faire comprendre l'utilité des études ,le problème s'intensifie.

Toutes les ethnies sont touchées par cette déscolarisation .
Pourtant dans certains lieux , conscients que leurs enfants ont besoin de fréquenter l’ecole pour avoir une vie un peu améliorée ,les parents souhaitent les envoyer à l'école..

La seule possibilité est donc , puisque l’ état n’est pas en mesure de faire le nécessaire ,de créer des écoles communautaires .
10 % des enfants scolarisés au mali le sont dans te tels complexes. N' étant pas assez riches pour gérer eux mêmes de tels projets , les familles ou les chefs de village , font appel à des ONG et parfois des donateurs individuels , au demeurant très peu nombreux , qui leur viennent en aide au moins pour poser les bases

L’ état s’il reconnaît les écoles ainsi créées pourra leur apporter une aide précieuse , prenant en charge le salaire d’un ou de plusieurs instituteurs . Le salaire est d' environ 90€ pour ceux qui sont rémunérés par l’ état alors que ceux payés par les familles ne recevront parfois que 30 € . Les livres fournis ne le sont que de 1 livre pour 2 , voire 10 enfants

Une activité de production permet dans les coins les plus pauvres un apport d’argent pour les rémunérations des instituteurs .

Les filles ne représentent qu’un tiers généralement des enfants scolarisés , elles restent dans ces coutumes ancestrales, celles qui doivent rester à la maison pour aider aux taches ménagères comme aller chercher l’eau mais aussi s'occuper des animaux et du potager souvent .
Dans certaines familles principalement rurales ,une fille est sacrfiée parfois à ces obligations pour que ses autres freres et sœurs puissent accéder à l’instruction . Quoique l'on prétendent que cela n'existe plus il faut savoir aussi que les filles souvent impubères sont "échangées " dans certaines familles , contre la fille ou la soeur d'une autre famille , en vue d'un mariage ou tout simplement pour devenir une domestique...Mais n'oublions pas aussi que dans ces régions du monde les filles sont mariées très jeunes et n'ont donc pas la possibilité même après avoir fréquenté l' école primaire de faire des études secondaires.

L’avantage de l’ école communautaire est souvent l’innovation qu’elle applique dans l’enseignement ou une scolarité qui s’adapte au milieu dans lesquels évoluent les élèves , elles ajoutent parfois une corde à leur arc en créant des classes de formation .

"LE PETIT AMADEUS "un charmant dessin animé pour connaitre MOZART est présenté eux enfants par ARTE , vous souhaitez voir le dernier episode qui a égté diffusé? cliquez ICI

c'est le 12 juin 2002 qu'eu lieu la premiere journée mondiale contre le travail des enfants mais qu'est ce qui a réellement changé depuis ?

On estime à environ 165 millions le nombre d'enfants qui agés de 4 à 14ans travaillent ,petits boulots pour certains , heures infinies pour d'autres, travaux dangereux ou simplement epuisants par l'attention qu'ils demandent

chaque année le sujet de l'etude est different :traite des enfants , travail domestique,travail dans les mines,

L'an dernier c'etait au travail des enfants dans l'agriculture que l'on s'attaquait , gamin qui seme recolte pulverise des pesticides au détriment de sa vie , qui garde des troupeaux de chevres de vaches de moutons.

Un petit peul (ethnie du nord mali principalement berger) repondait il y a quelques mois à la question: pourquoi veux tu aller à l'ecole ?

parce que je veux devenir fonctionnaire! je ne veux plus comme présentement, quitter la ferme pour garder les bêtes et n'aller à l'ecole que lorsque il n'y a rien d'autre à faire.

Le but de cette journée cette année était de faire comprendre à travers le monde que la scolarité est un bénéfice pour le " plus tard "de ces nouvelles générations mais aussi pour les pays où ils demeurent , la solution pour que des jeunes exclus socialement et economiquement sortent de la pauvreté et apportent eux meme un minimum d'education à leurs propres enfants

Car la scolarité ce n'est pas seulement apprendre à lire et à compter ,dans des continent comme l'afrique ou l'asie cela permet d'aborder l'hygiene , la santé ....il ya a quelques jours je ne sais plus dans quel pays d'afrique un jeune adolescent se suicidait en apprenant qu'il etait seropositif , le manque d'information l'a tué , comme ces adultes qui donnent à boire du lait de la chèvre qu'ils viennent de traire sans meme se laver les mains ou nettoyer les trayons avec de l'eau claire

Un proverbe touareg , qui d'ailleurs est aussi le titre d'un des albums du groupe touareg mondialement connu est "aman iman" l'eau c'est la vie

mais l'education aussi ....
Les pays "pauvres " ont besoin de cette instruction pour que leurs jeunes accèdent aux etudes superieures et deviennent plus tard les cadres dont leurs pays ont tant besoin. Les pays "pauvres" ont le droit de ne pas être dépendants des aides que le reste du monde accepte de leur allouer mais ils ne pourront se suffire à eux même que s'ils possèdent des "cerveaux"
Bien sûr il y en a déjà des avocats, ingenieurs,médecins ,mais si peu....

je ne crois pas me tromper en vous disant que je connais le seul architecte touareg qui travaille à Bamako ....des chefs de village , les maires, sont parfois illétrés comme la plupart d'ailleurs de leurs congénères.

Le travail des enfants ,même s'il apporte quelque argent necessaire à un famille pour survivre ne peut etre la solution ....

Quelques enfants concilient travail scolaire et travaux exterieurs mais l'absentéisme est alors important suivant les besoins de leurs parents, ils arrivent en retard à l'ecole après avoir mené les bêtes au champ ou avoir effectué toute autre activité familiale ou ménagère .On ne considere pas cela comme du "travail des enfants" mais cela leur interdit des cursus scolaires ,ils ne pourront continuer l'ecole après la 7eme (entrer au college si vous préférez ) ils se retrouveront bien vite en echec scolaire et grossiront le nombre de ces enfants de la rue qui trainent leur ennui à travers les venelles de leurs villes. et n'oublions pas ce que nos anciens disaient "l'ennui est la mère de tous les vices"

mes articles sur les sujets enfants; ecole ,travail des enfants

enfants d'ailleurs

ecole communautaire au mali

videos choisies

c'est le 12 juin 2002 qu'eu lieu la premiere journée mondiale contre le travail des enfants mais qu'est ce qui a réellement changé depuis ?

On estime à environ 165 millions le nombre d'enfants qui agés de 4 à 14ans travaillent ,petits boulots pour certains , heures infinies pour d'autres, travaux dangereux ou simplement epuisants par l'attention qu'ils demandent

chaque année le sujet de l'etude est different :traite des enfants , travail domestique,travail dans les mines,

L'an dernier c'etait au travail des enfants dans l'agriculture que l'on s'attaquait , gamin qui seme recolte pulverise des pesticides au détriment de sa vie , qui garde des troupeaux de chevres de vaches de moutons.

Un petit peul (ethnie du nord mali principalement berger) repondait il y a quelques mois à la question: pourquoi veux tu aller à l'ecole ?

parce que je veux devenir fonctionnaire! je ne veux plus comme présentement, quitter la ferme pour garder les bêtes et n'aller à l'ecole que lorsque il n'y a rien d'autre à faire.

Le but de cette journée cette année était de faire comprendre à travers le monde que la scolarité est un bénéfice pour le " plus tard "de ces nouvelles générations mais aussi pour les pays où ils demeurent , la solution pour que des jeunes exclus socialement et economiquement sortent de la pauvreté et apportent eux meme un minimum d'education à leurs propres enfants

Car la scolarité ce n'est pas seulement apprendre à lire et à compter ,dans des continent comme l'afrique ou l'asie cela permet d'aborder l'hygiene , la santé ....il ya a quelques jours je ne sais plus dans quel pays d'afrique un jeune adolescent se suicidait en apprenant qu'il etait seropositif , le manque d'information l'a tué , comme ces adultes qui donnent à boire du lait de la chèvre qu'ils viennent de traire sans meme se laver les mains ou nettoyer les trayons avec de l'eau claire

Un proverbe touareg , qui d'ailleurs est aussi le titre d'un des albums du groupe touareg mondialement connu est "aman iman" l'eau c'est la vie

mais l'education aussi ....
Les pays "pauvres " ont besoin de cette instruction pour que leurs jeunes accèdent aux etudes superieures et deviennent plus tard les cadres dont leurs pays ont tant besoin. Les pays "pauvres" ont le droit de ne pas être dépendants des aides que le reste du monde accepte de leur allouer mais ils ne pourront se suffire à eux même que s'ils possèdent des "cerveaux"
Bien sûr il y en a déjà des avocats, ingenieurs,médecins ,mais si peu....

je ne crois pas me tromper en vous disant que je connais le seul architecte touareg qui travaille à Bamako ....des chefs de village , les maires, sont parfois illétrés comme la plupart d'ailleurs de leurs congénères.

Le travail des enfants ,même s'il apporte quelque argent necessaire à un famille pour survivre ne peut etre la solution ....

Quelques enfants concilient travail scolaire et travaux exterieurs mais l'absentéisme est alors important suivant les besoins de leurs parents, ils arrivent en retard à l'ecole après avoir mené les bêtes au champ ou avoir effectué toute autre activité familiale ou ménagère .On ne considere pas cela comme du "travail des enfants" mais cela leur interdit des cursus scolaires ,ils ne pourront continuer l'ecole après la 7eme (entrer au college si vous préférez ) ils se retrouveront bien vite en echec scolaire et grossiront le nombre de ces enfants de la rue qui trainent leur ennui à travers les venelles de leurs villes. et n'oublions pas ce que nos anciens disaient "l'ennui est la mère de tous les vices"

mes articles sur les sujets enfants; ecole ,travail des enfants

enfants d'ailleurs

ecole communautaire au mali

videos choisies

VOIR LE NOUVEAU CONCOURS A LA DATE DU 31 JANVIER 2009

Les touareg , lorsqu'ils sont nomades mangent généralement des plats à base de riz et de tomates car dans le désert les légumes sont impossibles à faire pousser, mais en même temps qu'ils se sont sédentarisés les touareg comme les berbères, ont adapté leur cuisine aux ethnies avec lesquelles ils partageaient les terres . On trouve donc des plats arabes comme des plats africains car n'oubliez pas que si l'on trouve des touareg au MALI au BURKINAFASO au NIGER qui sont des pays appartenant déjà à l'afrique noire , la MAURITANIE et l' ALGERIE où l' on trouve également des Touareg, font partie du Maghreb

Le mot tajin ne correspond pas seulement au contenu mais au contenant , le tajin est un plat au couvercle en cônel qui permet de mettre toutes sortes de legumes en couches les unes au dessus des autres , sans son couvercle le tajin n'existerait pas .Les saveurs se melent et retombent pour exacerber les autres saveurs enfermées dans ce dôme.
Avant de vous servir pour la première fois de votre plat à tajin saupoudrez des épices :menthes ,thym huile d'olive et frotter ce mélange sur la partie intérieure du plat , car le veritable Tajin qui sert pour la cuisson est generalement en terre brute , ceux émaillés présentent l'avantage de voir les aliments moins coller au paroi mais les saveurs sont un peu moins rustiques

toujours accompagné de pain le tajin est un ragout qui se decline avec diverses viandes , poissons et legumes (citrons confits et olives vertes par exemple). Les touareg nomades n'ont pas de poulet mais par contre possèdent toujours quelques chèvres , c'est donc du tajin de chevre que vous mangerez , poulet ou chevre la manieres sera la meme
Pour ce tajin qui est mangé dans les regions pauvres la viande n'est pas revenue dans de la graisse car c'est un condiment très cher
Sur un lit de persil mettre des tomates coupées en dés ou en rondelles puis deposer du poulet , que vous recouvrirez , après avoir salé et poivré , de couches d'oignons , courgettes, quelques carottes coupées en lanieres et du raisin sec. Rajouter deux grands verres d'eau , couvrir avec le couvercle du plat à tajin et mettre sur un feu de bois ou faute de mieux sur votre gaziniere , au bout d'une heure le repas est pret
toujours accompagné de pain le tajin se decline avec diverses viandes et legumes (citrons confits et olives vertes par exemple)

bien sûr vous pouvez une recette moins light
faire revenir alors dans de l'huile d'olive les morceaux de poulet ou de chevre
faire blondir les oignons avant d'ajouter les autres legumes