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RECHERCHER UN BON PLAN ET PARTICIPER A REMPLIR L ENVELOPPE ECOLIERS DU COTE DE GAO
Si vous venez de temps en temps sur l'un de mes blogs vous savez que mon micro projet d'aider quelques ecoliers à Gao me tient à coeur , pour remplir plus vite l'enveloppe que je leur remet j'ai besoin de votre aide qui se résume à passer par mes liens pour vos achats , recherches ,inscriptions aux newsletters etc...plutot que de vous rendre directement sur les sites des enseignes , le simple fait de passer par les bannieres de mon blog génère un pourcentage qui est reversé pour le projet
CES BANNIERES NE REMUNERENT PAS AU CLIC , inutile donc de cliquer sur toutes en pensant apporter plus ,ce sont les achats , les recherches , les nechères les inscriptions aux concours et aux newsletters ou comme nouveau client ou affilié , qui apportent quelques sous (pour expedia se sont celles qui sont dans les colonnes qui jouxtent mes articles à ne pas confondre avec celles de l'extreme droite et le haut de la page qui reversent à l'hebergeur et pas à mon blog)
mais ce sont ,tout le monde le sait les petits ruisseaux qui font les grandes rivieres, 15 centimes d'euros c'est un cahier
après une premiere enveloppe remise il y a une quinzaine de jours et dont je vous dirai quelle utilisation en a faite l'instituteur une nouvelle enveloppe se remplit peu à peu
La personne qui a eu la gentillesse de la remettre pour moi pendant son passage à Gao est actuellement à l'etranger , dès son retour je vous tiendrai informée quant à lui , il nous racontera son aventure malienne puisqu'il s'est rendu là bas pour remettre la clef de la nouvelle ecole st exupery à Taboye au maire de la commune .
je sais la banniere est trop grande mais en cliquant dessus cela vous amènera sur leur page en laissant la trace "liée au projet" par votre passage via mon blog
la connexion n'arrete pas de buger , dès que possible je mettrai les bannieres des nouvelles enseignes partenaires : sites marchads ,sites de rencontres etc...
en voici un
RECHERCHER UN BON PLAN ET PARTICIPER A REMPLIR L ENVELOPPE ECOLIERS DU COTE DE GAO
Si vous venez de temps en temps sur l'un de mes blogs vous savez que mon micro projet d'aider quelques ecoliers à Gao me tient à coeur , pour remplir plus vite l'enveloppe que je leur remet j'ai besoin de votre aide qui se résume à passer par mes liens pour vos achats , recherches ,inscriptions aux newsletters etc...plutot que de vous rendre directement sur les sites des enseignes , le simple fait de passer par les bannieres de mon blog génère un pourcentage qui est reversé pour le projet
CES BANNIERES NE REMUNERENT PAS AU CLIC , inutile donc de cliquer sur toutes en pensant apporter plus ,ce sont les achats , les recherches , les nechères les inscriptions aux concours et aux newsletters ou comme nouveau client ou affilié , qui apportent quelques sous (pour expedia se sont celles qui sont dans les colonnes qui jouxtent mes articles à ne pas confondre avec celles de l'extreme droite et le haut de la page qui reversent à l'hebergeur et pas à mon blog)
mais ce sont ,tout le monde le sait les petits ruisseaux qui font les grandes rivieres, 15 centimes d'euros c'est un cahier
après une premiere enveloppe remise il y a une quinzaine de jours et dont je vous dirai quelle utilisation en a faite l'instituteur une nouvelle enveloppe se remplit peu à peu
La personne qui a eu la gentillesse de la remettre pour moi pendant son passage à Gao est actuellement à l'etranger , dès son retour je vous tiendrai informée quant à lui , il nous racontera son aventure malienne puisqu'il s'est rendu là bas pour remettre la clef de la nouvelle ecole st exupery à Taboye au maire de la commune .
je sais la banniere est trop grande mais en cliquant dessus cela vous amènera sur leur page en laissant la trace "liée au projet" par votre passage via mon blog
la connexion n'arrete pas de buger , dès que possible je mettrai les bannieres des nouvelles enseignes partenaires : sites marchads ,sites de rencontres etc...
en voici un
EMMANUEL JAL ambassadeur pour que cesse la vente des armes
Emmanuel Jal est né au soudan , et encore aujourd'hui il a des cauchemars sur son expérience d'enfant soldat, mais à l'âge de 11 ans ses pas vont croiser ceux d'un humanitaire anglais qui va l'emmener au Kenya où il passera le reste de son adolescence.
Sa vie est maintenant est au Royaume Uni où il est collabore avec OXFAM depuis maintenant 3ans , et il en est un de ses plus fervents ambassadeur
OXFAM international est une confédération de plusieurs organisations qui avec leurs partenaires dans plus de 100 pays à travers le monde aident à mettre au point des solutions à la pauvreté ,et à l'injustice .
Ce n'est plus aujourd'hui à travers les armes qu'il souhaite toucher les hommes mais à travers la musique, car il n' a pas oublié cette enfance qu'il nous raconte dans les paroles de ses chansons lorsqu'il a été , dès l'âge de 7ans enrolé de force dans les rangs des combattants au sein de l'Armée du Peuple Soudanais pendant la guerre civile.. Artiste hip-hop international il lutte contre le génocide au darfour
Ne manquez pas d'écouter si ne n'est déjà fait son dernier album qui est sorti mi mai dernier "warchild" où sont mêlés des rythmes venus de tous horizons, avec sa base africaine , il raconte son incroyable histoire au travers de chansons telles que « Forced to Sin », « Many Rivers to Cross » ou encore « Baaki Wara»
Le film documentaire “Warchild” retrace la vie extraordinaire de Jal, a été projeté cette année au Festival du Film de Tribeca à New York à la fin du mois d'avril.
ATTENTION QUELQUES PHOTOS DE LA VIDEO POURRAIENT CHOQUER LES AMES SENSIBLES ET LES PLUS JEUNES c'est pourquoi je prefere ne pas la mettre directement en ligne
pensez aux soldes en passant par mes liens (egalement d'autres bannieres sur awanekkinnan et globeontheblog) pour aider le projet sans que cela ne vous coute un sou de plus
EMMANUEL JAL ambassadeur pour que cesse la vente des armes
Emmanuel Jal est né au soudan , et encore aujourd'hui il a des cauchemars sur son expérience d'enfant soldat, mais à l'âge de 11 ans ses pas vont croiser ceux d'un humanitaire anglais qui va l'emmener au Kenya où il passera le reste de son adolescence.
Sa vie est maintenant est au Royaume Uni où il est collabore avec OXFAM depuis maintenant 3ans , et il en est un de ses plus fervents ambassadeur
OXFAM international est une confédération de plusieurs organisations qui avec leurs partenaires dans plus de 100 pays à travers le monde aident à mettre au point des solutions à la pauvreté ,et à l'injustice .
Ce n'est plus aujourd'hui à travers les armes qu'il souhaite toucher les hommes mais à travers la musique, car il n' a pas oublié cette enfance qu'il nous raconte dans les paroles de ses chansons lorsqu'il a été , dès l'âge de 7ans enrolé de force dans les rangs des combattants au sein de l'Armée du Peuple Soudanais pendant la guerre civile.. Artiste hip-hop international il lutte contre le génocide au darfour
Ne manquez pas d'écouter si ne n'est déjà fait son dernier album qui est sorti mi mai dernier "warchild" où sont mêlés des rythmes venus de tous horizons, avec sa base africaine , il raconte son incroyable histoire au travers de chansons telles que « Forced to Sin », « Many Rivers to Cross » ou encore « Baaki Wara»
Le film documentaire “Warchild” retrace la vie extraordinaire de Jal, a été projeté cette année au Festival du Film de Tribeca à New York à la fin du mois d'avril.
ATTENTION QUELQUES PHOTOS DE LA VIDEO POURRAIENT CHOQUER LES AMES SENSIBLES ET LES PLUS JEUNES c'est pourquoi je prefere ne pas la mettre directement en ligne
pensez aux soldes en passant par mes liens (egalement d'autres bannieres sur awanekkinnan et globeontheblog) pour aider le projet sans que cela ne vous coute un sou de plus
retrouvez mes articles sur come4news
en attendant que je trouve des nouveautés à mettre sur ce blog retrouvez des articles que j'ai publié sur come4news (pour chacun de mes articles validé par come4news 1€ s'ajoute à l'enveloppe du projet "ecoliers du cote de gao"
retrouvez mes articles sur come4news
en attendant que je trouve des nouveautés à mettre sur ce blog retrouvez des articles que j'ai publié sur come4news (pour chacun de mes articles validé par come4news 1€ s'ajoute à l'enveloppe du projet "ecoliers du cote de gao"
Les pays d’afrique subsaharienne connaissent tous le même problème face à la scolarisation. 6O % seulement des enfants sont scolarisés , mais ce chiffre déjà trop faible ne reflette pas la réalité puisque des enfants même inscrits comme scolarisés ne fréquentent pas régulièrement l’ école ; les causes de l’absentéisme ne sont pas seulement les maladies mais il faut l’avouer aussi le fait que les parents en certaines périodes, ont besoin des bras de leurs enfants pour les aider soit au champ soit pour garder les animaux . Et puis si nos enfants ne vont pas toujours volontiers à l'école , ils ne sont pas les seuls enfants au monde à préférer faire autre chose ! alors , s'il n'y a personne autour d'eux pour leur faire comprendre l'utilité des études ,le problème s'intensifie.
Toutes les ethnies sont touchées par cette déscolarisation .
Pourtant dans certains lieux , conscients que leurs enfants ont besoin de fréquenter l’ecole pour avoir une vie un peu améliorée ,les parents souhaitent les envoyer à l'école..
La seule possibilité est donc , puisque l’ état n’est pas en mesure de faire le nécessaire ,de créer des écoles communautaires .
10 % des enfants scolarisés au mali le sont dans te tels complexes. N' étant pas assez riches pour gérer eux mêmes de tels projets , les familles ou les chefs de village , font appel à des ONG et parfois des donateurs individuels , au demeurant très peu nombreux , qui leur viennent en aide au moins pour poser les bases
L’ état s’il reconnaît les écoles ainsi créées pourra leur apporter une aide précieuse , prenant en charge le salaire d’un ou de plusieurs instituteurs . Le salaire est d' environ 90€ pour ceux qui sont rémunérés par l’ état alors que ceux payés par les familles ne recevront parfois que 30 € . Les livres fournis ne le sont que de 1 livre pour 2 , voire 10 enfants
Une activité de production permet dans les coins les plus pauvres un apport d’argent pour les rémunérations des instituteurs .
Les filles ne représentent qu’un tiers généralement des enfants scolarisés , elles restent dans ces coutumes ancestrales, celles qui doivent rester à la maison pour aider aux taches ménagères comme aller chercher l’eau mais aussi s'occuper des animaux et du potager souvent .
Dans certaines familles principalement rurales ,une fille est sacrfiée parfois à ces obligations pour que ses autres freres et sœurs puissent accéder à l’instruction . Quoique l'on prétendent que cela n'existe plus il faut savoir aussi que les filles souvent impubères sont "échangées " dans certaines familles , contre la fille ou la soeur d'une autre famille , en vue d'un mariage ou tout simplement pour devenir une domestique...Mais n'oublions pas aussi que dans ces régions du monde les filles sont mariées très jeunes et n'ont donc pas la possibilité même après avoir fréquenté l' école primaire de faire des études secondaires.
L’avantage de l’ école communautaire est souvent l’innovation qu’elle applique dans l’enseignement ou une scolarité qui s’adapte au milieu dans lesquels évoluent les élèves , elles ajoutent parfois une corde à leur arc en créant des classes de formation .
Les pays d’afrique subsaharienne connaissent tous le même problème face à la scolarisation. 6O % seulement des enfants sont scolarisés , mais ce chiffre déjà trop faible ne reflette pas la réalité puisque des enfants même inscrits comme scolarisés ne fréquentent pas régulièrement l’ école ; les causes de l’absentéisme ne sont pas seulement les maladies mais il faut l’avouer aussi le fait que les parents en certaines périodes, ont besoin des bras de leurs enfants pour les aider soit au champ soit pour garder les animaux . Et puis si nos enfants ne vont pas toujours volontiers à l'école , ils ne sont pas les seuls enfants au monde à préférer faire autre chose ! alors , s'il n'y a personne autour d'eux pour leur faire comprendre l'utilité des études ,le problème s'intensifie.
Toutes les ethnies sont touchées par cette déscolarisation .
Pourtant dans certains lieux , conscients que leurs enfants ont besoin de fréquenter l’ecole pour avoir une vie un peu améliorée ,les parents souhaitent les envoyer à l'école..
La seule possibilité est donc , puisque l’ état n’est pas en mesure de faire le nécessaire ,de créer des écoles communautaires .
10 % des enfants scolarisés au mali le sont dans te tels complexes. N' étant pas assez riches pour gérer eux mêmes de tels projets , les familles ou les chefs de village , font appel à des ONG et parfois des donateurs individuels , au demeurant très peu nombreux , qui leur viennent en aide au moins pour poser les bases
L’ état s’il reconnaît les écoles ainsi créées pourra leur apporter une aide précieuse , prenant en charge le salaire d’un ou de plusieurs instituteurs . Le salaire est d' environ 90€ pour ceux qui sont rémunérés par l’ état alors que ceux payés par les familles ne recevront parfois que 30 € . Les livres fournis ne le sont que de 1 livre pour 2 , voire 10 enfants
Une activité de production permet dans les coins les plus pauvres un apport d’argent pour les rémunérations des instituteurs .
Les filles ne représentent qu’un tiers généralement des enfants scolarisés , elles restent dans ces coutumes ancestrales, celles qui doivent rester à la maison pour aider aux taches ménagères comme aller chercher l’eau mais aussi s'occuper des animaux et du potager souvent .
Dans certaines familles principalement rurales ,une fille est sacrfiée parfois à ces obligations pour que ses autres freres et sœurs puissent accéder à l’instruction . Quoique l'on prétendent que cela n'existe plus il faut savoir aussi que les filles souvent impubères sont "échangées " dans certaines familles , contre la fille ou la soeur d'une autre famille , en vue d'un mariage ou tout simplement pour devenir une domestique...Mais n'oublions pas aussi que dans ces régions du monde les filles sont mariées très jeunes et n'ont donc pas la possibilité même après avoir fréquenté l' école primaire de faire des études secondaires.
L’avantage de l’ école communautaire est souvent l’innovation qu’elle applique dans l’enseignement ou une scolarité qui s’adapte au milieu dans lesquels évoluent les élèves , elles ajoutent parfois une corde à leur arc en créant des classes de formation .